Знакомство ребенка с телом человека

Открытое занятие в средней группе на тему "Части тела"

знакомство ребенка с телом человека

Предложить ребенку представить, как человек выглядел бы без кожи. Потешки про части тела ребенку рассказывают во время игр с ним, Так, в игровой форме, ребенок начинает обучение и знакомство с. а) Знакомство с внутренними органами человека по плакату и Обучающийся: – это часть тела человека, которая имеет свое место. Это позволяет ребенку видеть обнаженное тело, как мужское, так и прекрасная книга для первого знакомства с телом человека.

знакомство ребенка с телом человека

Что скрывается под нашей кожей? Что там происходит внутри? Вот об этом мы и побеседуем с вами. Дети, посмотрите друг на друга внимательно, обратите внимание на части тела и назовите. Наше тело покрыто кожей. Оттяните правой рукой кожу на левой руке, затем отпустите. Кожа вернулась на своё место, она обладает эластичностью.

Кожа защищает наше тело от повреждений.

Учим части тела с малышом в игре (МИВО)

Царапины, ссадины, порезы, ожоги и синяки приходится терпеть именно коже. Человек в коже — это всё равно, что апельсин в кожуре или дерево в коре.

знакомство ребенка с телом человека

Наша кожа охраняет организм от микробов. Микробы — это мельчайшие невидимые глазу живые существа, некоторые из них приносят нам болезни. Но сквозь здоровую и чистую кожу они в тело не попадут. Кожа для них — как высокий непреодолимый забор.

"А что внутри?" – занятие для детей 7–8 лет

Кожа очень важна для нашего организма, она защищает нас от жары и холода, от ветра и сырости. А теперь, ребята, возьмите лупы и рассмотрите кожу разных участков тела. Волосками и порами — углублениями. Через поры в организм поступает воздух, который так необходим каждой клеточке.

Также через поры выделяется пот. Педагог просит другого ученика уложить макет легкого в макет человека. Педагог и дети при необходимости поправляют. Показывает на плакате диафрагму. Это орган называется плоская мышца или диафрагма. Она отделяет грудную полость от брюшной.

Педагог просит следующего ребенка взять со стола и уложить в макет диафрагму.

знакомство ребенка с телом человека

Показывает на плакате печень Это печень, находится в брюшной полости. Печень помогает переваривать пищу и обезвреживает яды в организме. Педагог предлагает следующему учащемуся взять макет печени и уложить в макет человека. Показывает на плакате желудок Этот орган находится в брюшной полости и называется желудок. Он как небольшой котелок в котором пища переваривается и превращается в кашицу. Обучающийся выходит и укладывает макет желудка в макет человека. При необходимости педагог помогает.

знакомство ребенка с телом человека

Лягушки замечают только движущиеся предметы. Что рассмотреть неподвижный предмет, ей самой необходимо начать движение.

Знакомство с телом человека

У раков глаза расположены на специальных антеннах-стебельках, выдвигаются далеко вперед и могут сами по себе вращаться, когда рак неподвижен. У совы и филина глаза большие, но неподвижный, зато голова вращается вокруг своей оси по полному кругу. К тому же они видят только в темноте.

Куры, голуби, ящерицы способны видеть только при свете. Муравьи даже днем видят звезды. А у вас какие глаза?

  • «Знакомство с основными частями тела». Конспект познавательного занятия в средней группе
  • Половое воспитание малышей или изучаем с ребенком тело человека
  • Интегрированное занятие на тему "Знакомство с внешним строением тела человека"

Ты закрой глаза ладошкой, Посидим совсем немножко: Где кроватка, где окно? Странно, скучно и обидно- Ничего вокруг не. В темноте человеку плохо, неуютно, но у него есть еще один помощник. С помощью чего мы слышим окружающие нас звуки? А какие звуки мы можем слышать? Благодаря слуху мы воспринимаем окружающие нас звуки, ориентируемся в мире.